Щоб дійти до мети ,
потрібно насамперед йти .
О. Бальзак
Мета: познайомитися з головними завданнями та принципами профорієнтації в навчальному закладі, формами і методами профорієнтаційної роботи вчителя - предметника при вивченні програмних тем;
           - показати можливість вирішення профорієнтаційних завдань під час проведення уроків та особливості підготовки вчителя - предметника до проведення профорієнтаційної роботи на уроці;
           - представити приклади розв'язання задач профорієнтації на навчальних предметах.

План:
1 . Профорієнтаційна робота в школі і її головні завдання.
2 . Основні принципи профорієнтаційної роботи в школі.
3 . Провідний напрям профорієнтації школярів - профорієнтація через навчальний предмет.
4 . Етапи роботи вчителя - предметника.
5 . Професіографічні картки.
6 . Урок - основна форма організації пізнавальної діяльності учнів.
7 . Форми і методи профорієнтаційної роботи вчителя - предметника.
8 . Взаємозв'язок навчальних предметів та професійної сфери.
9 . Профорієнтація в діяльності вчителя –предметника. Приклади.

Детальніше…